ENCUENTRO CON PRESIDENTE DE CONADIS Y COORDINADORA DE PPTA

En la provincia de Contralmirante Villar previa a la entrevista por el lanzamiento del PPTA. Un encuentro muy importante el Dr. Guzman,Presidente de CONADIS y La economista Esther Mercado, Coordinadora del PPTA, fue muy interesante haber trabajado los detalles de una entrevista muy significativa.

NICANOR CHIROQUE ENTREVISTA AL PROFESOR PERCY OYOLA, COORDINADOR DE CONADIS TUMBES

EN EL SET DE CABLE VISION CANAL 21 TUMBES EN EL PROGRAMA TUMBESINO EDUCAT SE REALIZO UNA ENTREVISTA AL PROF. PERCY OYOLA TORRES ABORDANDO LA TEMATICA EN DISCAPACIDAD Y COMO SE VIENE ATENDIENDO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DESDE EL PROGRAMA PILOTO TUMBES ACCESIBLE

NUESTROS PRODUCTOS AUDIOVISUALES

PRESENTACIÓN

EN ESTA OPORTUNIDAD RECORDARLES A LOS ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE SECUNDARIA QUE LUEGO DE HABER REVISADO SUS TRABAJOS PRELIMINARES ES NECESARIO TERMINAR LA EDICIÓN DE LOS MISMOS CONSIDERANDO ENTRE 5 A 15 MINUTOS LOS REPORTAJES.

TENER EN CUENTA EL PROYECTO, LAS COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y PROCESOS.

EL 17 DE JULIO TENEMOS UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA DEMOSTRAR COMO APRENDEMOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN.

ENTREVISTAS Y TESTIMONIOS

ES HORA DE SORPRENDER

ESTA SEMANA ES HORA DE TRABAJAR CON ENTREVISTAS Y REGISTRAR TESTIMONIOS DE VIDA DE NUESTROS MAESTROS... RECUERDEN ESTIMADOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE SECUNDARIA SABER ELABORAR LAS PREGUNTAS ES CLAVE.

TESTIMONIOS

1.                ¿Cuándo descubriste la poesía y de qué manera empezaste a escribir?

En setiembre de 1985, cursaba el tercer año de secundaria en el Colegio Nacional Túpac Amaru de Tumbes, Momentos en que el amor toco mi corazón. Empecé a escribir mis primeros versos en el curso de literatura con mi recordado maestro EL POETA LUIS EDUARDO AVALOS BUSTAMANTE.

2.                ¿Qué marcó tu vida como escritor? ¿Alguna experiencia en especial?

En 1995 participamos con estudiantes y colegas en el primer concurso literario organizado por el INC, ocupando el tercer lugar. Así mismo las estudiantes del Colegio “San Pedro“ que ocuparon los primeros puestos en el concurso subregional Tumbes apertura la posibilidad de enriquecer una propuesta metodológica por una escuela creativa.

3.                ¿Por qué y para quién escribes? ¿Con qué motivación y tiempo?

Escribo en los talleres de creatividad para demostrar a mis estudiantes que si es posible compartir productos de calidad,  más aun cuando sirve no solo de catarsis sino de reflexión respecto al entorno familiar, social y político que nos ha tocado vivir.

La principal motivación es saber que lo que publico son  temas de interés social, para la niñez y juventud, en efecto trasciende cuando hay comprensión y reciprocidad. Cada año he publicado una plaqueta con 08 a 10 poesías y versos sencillos.

4.                ¿Qué es para ti el oficio de escribir y qué significa la poesía en tu vida?

Escribir es una labor que requiere de mucha lectura  y práctica por lo tanto es una vocación que requiere de sabiduría y criterio. La poesía es en esencia LA VIDA MISMA.

5.                ¿Escribes por inspiración, por reflexión o por pasatiempo?

Fundamentalmente por reflexión.

6.                ¿Es para ti la escritura una vocación o un condicionamiento?

Considero que es una vocación y requiere de mucha paciencia.

7.                ¿Cómo ves el oficio del escritor frente al mundo, a la naturaleza, a la sociedad?

De mucho compromiso con la vida, la naturaleza y la sociedad.

8.                ¿Crees que existe alguna responsabilidad  social del escritor?

Observo que los escritores son muy sensibles al dolor y a los problemas de la sociedad  pero falta, es necesario asumir con criterio responsabilidad social.

9.                ¿Cuál es tu experiencia como lector y cuáles son tus escritores favoritos?

Mensualmente termino de leer una obra, la que sugiero lean mis estudiantes pero también soy lector activo a tal punto que los diarios, revistas y textos motivadores  sirven como aliciente al trabajo pedagógico. Mis POEMAS PREFERIDOS del Modernismo con  RUBEN DARIO, del Vanguardismo CESAR A. VALLEJO Y PABLO NERUDA. En Tumbes a CARLOS H. GARRIDO Y  L. EDUARDO AVALOS. En prosa la producción de JOSE MAURO DE VASCONCELOS, JOSE MARIA ARGUEGAS,  JOSE CARLOS MARIATEGUI Y MARIO VARGAS LLOSA. En Tumbes a Rigoberto Meza y F. Hugo Noblecilla.

10.           ¿Qué tanto influye tu identidad regional a la hora de escribir?

Precisamente estos últimos 15 años he comprobado que el escritor debe estar más cerca  a su entorno y desde luego no eludir la realidad  porque en algunos casos muy excepcionales como que existe una evasión entonces priman los temas universales.

11.           ¿Algún comentario respecto a tu primer poema o libro publicado?

“HUELLA ETERNA” Diciembre 1998 que de manera coyuntural mi Sra. MADRE doña Victoria Samame Farro encargo lo editaran en la ciudad de Chiclayo sin presagiar su repentino fallecimiento. Este poemario marco mi alma de escritor puesto que no es fácil publicar en una ciudad donde se lee poco.

12.           ¿De qué manera se relaciona tu profesión con el oficio de escribir?

Soy de la especialidad de lengua y literatura es obvio y muy justo que orientemos a los aprendices para hacer literatura a través de talleres de poesía y narrativa.

13.           ¿Cuál es tu actitud como escritor ante los medios de comunicación?

Han  considerado unos poemas para el entretenimiento el diario Prensa Regional , fue un buen gesto que agradezco. En programas románticos algunos conductores han dado lectura a mis poesías amorosas, hecho que emociona porque llega a muchos adolescentes. Actualmente en el segmento “educando” de los jueves literarios en radio GLAXYM 92.1 FM. Tenemos 5 min. Para compartir temas de carácter social y cultural, desde luego comentamos las obras que se están leyendo en el aula y las difundimos en estos espacios.

14.           ¿Encuentras algo difícil en el acto de escribir y dar forma a tus creaciones?

Al principio, como expresar tanto amor en una poesía, si, realmente fue difícil y lo reconozco pero finalmente también he comprendido que no debo ser muy tecnicista para compartir mi arte, el de escribir con el corazón.

15.           ¿Cuáles son tus mayores sueños, tus metas, tus ambiciones como escritor?

Por el momento solo reunir mis publicaciones en un libro orgánico con una propuesta metodológica y mejorar mis técnicas para la creación de Himnos y novelas.

16.           ¿Te gustaría contribuir a que los jóvenes aprendan a soñar, a crear, a escribir?

Nuestra vocación de maestros y escritores debe en lo posible cumplir esta sagrada labor, la de cultivar el arte de escribir.

17.           ¿Según tu experiencia qué le recomendarías a quiénes sienten deseos de escribir?

Primero investigar  para conocer bien el tema, luego lo práctico, escribir un borrador para paulatinamente incorporar recursos literarios que le den calidad a su producción literaria.

18.           ¿Crees que las autoridades apoyan el arte, la cultura, a los escritores en especial? ¿Sí o no? ¿Por qué?

Muy escasa vez  han apoyado y no se muestran interesados en el tema porque da la impresión que no les conveniente que un pueblo despierte y comience a exigir cultura para fortalecer nuestro pasado con visión de futuro.

19.           ¿Qué esperas del sistema educativo y de las políticas culturales? ¿Somos acaso los escritores los llamado a contribuir más y mejor a la educación?

Fortalecer las políticas públicas para mejorar lo cultural y educativo. El escritor debe ser aliado y motivado por sus autoridades a seguir cultivando su arte. No hay presupuesto para el fortalecimiento de las manifestaciones y cultura viva entonces que atiendan de manera colectiva las iniciativas y se respete el derecho de los autores.

20.           ¿Cómo avizoras un mundo con escritores capaces y lectores conscientes? ¿Sería mejor?

Los  escritores  con iniciativas emprendedoras son los que a mi entender están permanentemente llegando mejor a los estudiantes, docentes y comunidad en general.

AL MAESTRO CON AMOR

HOMENAJE A LOS GRANDES DE TODA UNA VIDA

AL MAESTRO CON AMOR

          

Dándonos tu tiempo, energía y talento

para asegurar que el más brillante de los futuros

nos es ofrecido a cada uno de nosotros.

No soy poeta ni narrador  pero te quiero

has sabido ser grande y leal amigo

para generar extraordinarios espacios de lucidez

recreando nuestras mentes desde la niñez…

En un instante recordé a mi maestro NICANOR

Que con voz grave aconsejaba  con pundonor,

Y que será  del gran maestro MANOLO Granda

Amigo, sincero y sin duda un buen tupamarino.

Mi saludo en la gloria y desde allá  todo el amor…

DISFRUTEMOS DE NUESTROS PLATOS A LA CARTA

DOMINIO LEER

LA ACTITUD MENTAL POSITIVA

 “Saldré adelante y pondré todo mi esfuerzo para hacerlo bien... si me equivoco, qué importa; la próxima oportunidad lo haré mucho mejor...” “¡Voy a triunfar!”, “¡Soy un ganador!”

 ¡Yo lo haré!, ¡Nací para ganar!, ¡Nací para triunfar!, ¡Soy el número uno!, ¡A mí nada, ni nadie me va a ganar!, ¡Soy un triunfador!

 ¡Hoy daré el mejor discurso de mi vida...!, ¡Nada ni nadie me detendrá!, ¡Soy el mejor orador del mundo...!, ¡Expondré sin miedo ni temor…!, ¡El miedo no existe…!, ¡Soy un ganador!

 “Soy una persona positiva, nada perturbará mi calma. Hoy me siento perfectamente bien, mi salud es excelente y cada día me siento mejor. Tengo capacidad e inteligencia infinita que utilizaré para desarrollar mi potencialidad al máximo. Tengo una mente poderosa y una voluntad inquebrantable, mi tenacidad me llevará al éxito. Triunfaré por sobre todos los obstáculos” (Sistema Everan).

 “Yo, (nombre), soy y siempre seré una persona feliz a pesar de los problemas de la vida. Cuando las cosas no me salgan bien, nunca me daré por vencido, seguiré luchando hasta conseguir mis objetivos. La vida está programada para que triunfen los valientes y yo seré uno de ellos. Cuando alguien dude de mi capacidad, me reiré de su ignorancia, pues la confianza en mí mismo es lo que importa.

 He sido creado para triunfar y no para fracasar. Todo dependerá de mí y de mi esfuerzo. Triunfar en la vida tiene un precio y yo estoy dispuesto a pagarlo. Me esforzaré y seré valiente. Si actúo así, Dios estará de mi lado. Nada ni nadie impedirá que yo sea un hombre de éxito”. (Néstor Purisaca).

TODOS Y TODAS TENEMOS LA OPORTUNIDAD DE PENSAR Y REFLEXIONAR 
ESPERAMOS TUS COMENTARIOS

LECTORES EN ACCIÓN ... LA LECTURA ES COSA SERIA

PARA TENER EN CUENTA

LA PUNTUALIDAD

Un joven llamado José caminaba por el mundo, mostrando su  puntualidad  y con ello su responsabilidad.   Era conocido como un niño muy puntual, pues siempre  llegaba a la hora exacta  a sus compromisos. Era un niño muy organizado.

Una mañana al mirar su reloj pensó  que tenía tiempo  de sobra para acudir  a un lugar a la hora  convenida, por lo que se alistó con mucha paciencia.

 Fue entonces que al mirar su reloj se dio cuenta que este se encontraba malogrado, muy desesperado salió de su casa para ir a su compromiso, llegando tarde.

Finalmente, José  despierta angustiado y se da  cuenta que todo fue un sueño, una pesadilla, a él no le gustaba llegar tarde a ningún lugar.   Desde entonces, decidió revisar su reloj  todas las noches.

Esto le permitió no desesperarse  en la vida, seguir llegando responsablemente a sus actividades.

Así organizó su tiempo y triunfó  en la vida.

          

            Jhon Quilluya P


FELICITACIONES 
BUEN TRABAJO