EL SEMANARIO

PROYECTO ESCOLAR 

En nuestra Institución Educativa esta semana ha permitido conocer de cerca las carecteristicas de la primera plana y  las secciones que debe tener un SEMANARIO.

GRACIAS por la oportunidad de sugerir algunos temas relacionados con el calendario cívico escolar es necesario recordar al Héroe de la patria Don Miguel Grau Seminario asimismo el 16 de octubre el día de la persona con discapacidad

MIGUEL GRAU(Por: Ricardo Palma)

Sol de resplandor fecundo
que nuestra pupila hiere,
es Miguel Grau: nunca muere
el astro rey para el mundo
¿A que duelo profundo
llanto derramar sincero,
si ya con buril de acero
grabó ese nombre la fama,
y el mundo la gloria aclama
del héroe y el caballero?
Vive la vida inmortal
que conquistó su heroísmo;
no se hindirá en el abismo
del olvideo nombre tal.
Del tiempo el giro fatal
dará más irradiación,
y tanta espléndida acción,
y del héroe la memoria
honra será de la historia,
gala de la tradición.

GRAU
(Por: Teófilo Maguiña)

¡Nunca!, nunca la historia ha conocido
un marino tan grande como Grau,
pues por él, "Viva el Perú generoso"
exclamó agradecido el adversario.
¡Oh noble Caballero de los Mares!
y Olayas, el valor y el patriotismo,
y en tu alma, las virtudes de un apóstol.

El enemigo tiembla ante tu Huáscar;
admira el mundo tu genial proeza;
el ancho mar te ofrenda los laureles.
De una gloria sublime e infinita
y tu patria ¡Oh Titán de los Oceanos!
Con tu nombre ilumina su horizonte..

Fuente: Editorial Toribio Anyarin Injante - Calendario Cívico Escolar

Día de la Persona con Discapacidad

El 16 de octubre celebramos el Día de la Persona con Discapacidad. Sin duda es un día de reflexión para hacer que la sociedad tome mayor conciencia sobre los derechos, necesidades y oportunidades que tienen las personas con discapacidad, y así justificar las medidas encaminadas a eliminar todos los obstáculos que se opongan a su plena integración.

En nuestro país, en 1999, fue promulgada la Ley General de la Persona con Discapacidad, (Ley N° 27050), cuya finalidad es establecer el régimen legal de protección, de atención de salud, trabajo, educación y rehabilitación, seguridad social y prevención, para que la persona con discapacidad alcance su desarrollo e integración social, económica y cultural, tal como se establece en la Constitución Política del Estado.

Esta norma, en su artículo N° 2, define a la persona con discapacidad a aquella que tiene una o más deficiencias evidenciadas con la pérdida significativa de alguna o algunas de sus funciones físicas, mentales o sensoriales, que impliquen la disminución o ausencia de la capacidad de realizar una actividad dentro de formas o márgenes considerados normales, limitándola en el desempeño de un rol, función o ejercicio de actividades y oportunidades para participar equitativamente dentro de la sociedad.

Discapacidad

Dentro de la experiencia de la salud, una discapacidad es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. Debemos por tanto hablar de personas con discapacidad y nunca de discapacitados.

A menudo suele referirse a la discapacidad como deficiencia o minusvalía. Sin embargo existe diferencia entre estos términos

Una deficiencia es toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica. Esta definición hace referencia a las anormalidades de la estructura corporal y de la apariencia, y a la función de un órgano o sistema, cualquiera que sea su causa; en principio, las deficiencias representan trastornos a nivel de órgano.
Una minusvalía, es una situación desventajosa para un individuo determinado, consecuencia de una deficiencia o de una discapacidad, que limita o impide el desempeño de un rol que es normal en su caso (en función de su edad, sexo y factores sociales y culturales). Pero la minusvalía no sólo se produce por la desventaja que tiene una persona, a la hora de cumplir un rol o llevar a cabo una acción, debida a una deficiencia y discapacidad. También se produce por la respuesta de la sociedad hacia la situación de dicha persona y la sociedad responde de distinta manera según las deficiencias sean visibles o invisibles y las desventajas graves o ligeras.

La Organización Mundial de la Salud establece que, para países en vías de desarrollo similares al Perú, el 10% de la población tiene algún grado de discapacidad, es decir, restricción o ausencia -a causa de una deficiencia- de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal en el individuo. Según datos del Instituto Nacional de Estadística e Informática, los tipos de discapacidad más comunes en el Perú son la invalidez, la ceguera, la sordera y el retardo mental y las alteraciones mentales.

Las sociedades deben reconocer que, pese a los esfuerzos que se hagan en materia de prevención, siempre habrá un número de personas con discapacidades que enfrentan diversos obstáculos para su integración social y económica.

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